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第十三周周计划 小班下学期

来源:本站原创 发布时间:2018-05-21 浏览次数: 【字体:

小六 )班级第 十三  周工作计划

班级:小六班                         13     521日— 5月26

主题

名称

甜甜的西瓜

主题

目标

1.通过观察、探索,了解西瓜的特征、种类、作用。   

2.认识西瓜,知道西瓜是夏天的主要水果,愿意用各种方式表征新经验,并体验自己动手操作的乐趣。

3.体验与同伴交流、分享和自由表现的乐趣,获得成功感。

生活活动指导

1.鼓励幼儿学习擦屁股,对有困难的幼儿,教师可以帮忙.。

2.引导幼儿想要解大便会主动告诉老师,不将大便解在裤子上。

3.注意在饭前、入厕后及把手弄脏时提示幼儿洗手。

环境创设

1. 创设主题墙“甜甜的西瓜”。

2. 区域角内投放有关西瓜的材料,供幼儿操作、学习。

时间

周  一

周  二

周  三

周  四

周  五

 

 

 

 

午活动

 

 

 

 

户外运动

托小班户外混龄运动(灵动运动)

恶劣天气应急活动:(二楼小六班教室和教室外对应阳台)

1.室内:利用桌子、地垫、沙包、套圈在室内开展游戏,提高投掷能力。

2.阳台:利用铃铛、绳索、水果、垫子、拱形洞开展游戏,提高钻爬能力。

预设活动

语言《大西瓜》

目标:理解故事内容,体验故事中小老鼠的机智和勇敢。

科学《甜甜的西瓜》

目标:认识夏天的主要水果——西瓜,能通过观察、品尝说出其主要特征。

社会《猪八戒吃西瓜》

目标:欣赏故事知道遇事应想到别人,不能光顾自己。

社会体验《吃西瓜、凉拌西瓜皮》

目标:感知西瓜的基本特征,了解西瓜的各种吃法。

艺术《蚂蚁和西瓜》

目标:模仿表现小蚂蚁推、拉、搬、运西瓜的动作,体验表演带来的乐趣。

区域游戏

重点指导:美工区:提供彩色笔、白纸,引导幼儿绘画大西瓜。

益智区:投放大小不同的西瓜,让幼儿拍一拍、摸一摸、抱一抱西瓜,感知西瓜的基本特征。

阅读区:投放有关西瓜的各类图书,供有幼儿了解西瓜的种类、特征、作用。

餐后

自主活动

自主选择及户外散步:

1. 拼图游戏(益智类) 2.绘本阅读(图书类)3.快乐涂鸦(美术类)4.拼拼搭搭(建构类)

 

 

 

下午活动

 

 

 

 

 

预设

活动

 

游戏《切西瓜》

目标:1.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2.能根据指令做相应的动作。

集体游戏《猪八戒吃西瓜》

目标:感受歌曲诙谐、欢快的风格,体验参与活动的乐趣。

 

操作游戏《又大又圆的西瓜》

目标:1.通过活动初步学习画西瓜的方法。

2.引导幼儿给西瓜涂上颜色。

游戏《开火车》

目标:能大胆进行走、 跑、跳等动作, 增强动作灵敏性。

 

游戏《小兔采蘑菇》

目标:学习双脚并拢向前跳跃,锻炼腿部力量。

户外

活动

《大型玩具》

目标:学会玩滑滑梯,有序的上下楼梯,且手能扶住把手。

 

《找找小动物》

目标:听信号向指定方向走,姿势正确。

健康《运西瓜》

目标:练习快跑及近距离传递皮球并会听信号变动作。

《小鸡吃虫》

目标:练习钻的动作。

《长高了、变矮了》

目标:练习走跑跳等基本动作,提高动作的协调性、灵敏性。

生成与调整


家园互动

1.请家长带孩子去超市观察不同的西瓜,了解它们的种类、特征、作用。

2.天气渐热,请家长关注天气预报根据气温给孩子穿适量的衣服。

 


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