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第六周周计划

来源:本站原创 发布时间:2018-10-08 浏览次数: 【字体:

鲁迅幼托教育集团( 世茂 )园区一周保教计划

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主题

名称

秋天到 树叶飘

主题

目标

1.在秋叶飘飘的景象中,萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣,获得有关秋天明显特征的感性经验。

2.愿意用语言、身体动作、美术创作来表达自己对秋季特征的认识和感受。

3.能理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。

生活活动指导

1.会拿宝贝桶排队,排队时不推不挤。

2.能够在活动结束后,主动整理区角玩具。

3.愿意和同伴分享玩具,懂得分享的快乐。


时间

周一

周二

周三

周四

周五

户外

运动

户外混班运动(灵动运动)

恶劣天气应急运动:多功能厅

跳跃)材料:沙包、呼啦圈、海绵棒、尾巴。

技能:夹物跳、双脚跳

攀爬)材料:木梯、木架、轮胎、地垫 

技能:钻、攀爬、平衡

预设

活动

 

艺术:秋天

目标:乐意用身体动作跟随音乐的变化表现树叶飞舞的样子

科学树叶宝宝找妈妈

目标:观察秋天树叶的变化,感受捡落叶的乐趣。

艺术树叶拓印

目标:感受树叶印画的美感,体验印画活动的乐趣。

语言:《会响的小路》

目标:能理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。

社会香香的桂花树

目标:认识桂花树和桂花,知道桂花在秋季开放。

 

区域

游戏

1. 米奇创想屋增添桂花,供幼儿自主创作。

2. 米奇悦阅屋投放有关秋天绘本,大胆与同伴交流对秋天的认识与发现。

3. 米奇小剧院增添麦克风、手鼓,引导幼儿能够在音乐中进行偶剧表演。

4. 米奇妙妙屋提供各种大小、形状、颜色不同的树叶,供幼儿练习分类、数数。

5. 米奇巧手搭出示大型积木搭建图示,幼儿尝试用围合、堆叠等方式进行集体创作。

餐后

自主游戏

自主自选活动及户外散步:

1.绘本阅读(图书类) 2.巧手拼搭(建构类)3.创想涂鸦(美术类)4.穿游戏(技能类)5.玩具分享(社会类)

户外

活动

自制小器械运动(恶劣天气应急场地:多功能厅

骑自行车

目标:学习双脚交替进行骑行游戏,锻炼幼儿的脚部力量。

场地2

小跳蛙

目标:学习弹跳的方法,练习跳的动作。

场地1

 

沙包多玩

目标:练习幼儿用沙包击准。

场地12

 

钻山洞

目标:学习快速爬过障碍物。场地11

 

滑翔伞

目标:学习在陡坡上快速走。

场地10

预设

活动

实践活动:《小小清洁工》

目标:认识椅子各部分名称,能按顺序擦洗小椅子。

自主活动

绘本偶剧活动《是谁咬了我的大饼》

目标:熟悉故事内容,初步学习角色对话。

自主活动

 

操作活动《比较物体大小》

目标:能够辨认物体的大小。

自主活动

游戏活动报数游戏目标:发展幼儿的注意力。

自主活动

 

 

游戏活动小蚯蚓

目标:幼儿体验集体游戏的愉快。

自主活动

生成与调整


家园联系

1. 请家长带领幼儿在自然环境中实地观察秋天的景色。

2. 请家长记录幼儿成长档案。


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