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第十三周周计划

来源:本站原创 发布时间:2018-11-26 浏览次数: 【字体:

鲁迅幼托教育集团(世茂)园区一周保教计划

              第十       11月26— 11 月30

主题

名称

蚂蚁,你好!

主题

目标

1.认识蚂蚁,了解蚂蚁的基本特征。

2.理解、尊重、喜爱蚂蚁,能以恰当的方式对待小动物。

生活活动指导

1.引导幼儿自己学穿裤子,午睡时自己脱裤子进被窝。    

2.强调幼儿熟练垃圾分类,不要丢错。

3.愿意和老师同伴表达自己的想法。

环境

创设

1.收集蚂蚁的图片幼儿绘画蚂蚁等作品展示在主题墙上。

2.收集相关蚂蚁的图书投放在图书角供幼儿阅览。

时间

周  一

周  二

周  三

周  四

周  五

 

 

 

 

午活动

 

 

 

 

户外运动

户外混班运动(灵动运动)

恶劣天气应急活动:(多功能厅

(攀爬区)材料:桌椅、垫子、高跷

技能:钻、攀爬、平衡。

(跳跃区)材料:沙包、呼啦圈、海绵棒、长尾巴。

技能:夹物跳、双脚跳。

预设活动

语言逗蚂蚁

目标:学习并理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。

科学:《蚂蚁的触角》

目标:了解蚂蚁触角的作用。

艺术可爱的小蚂蚁

目标:在有趣的音乐故事中,感受节奏的快慢与强弱。

健康:《小蚂蚁》

目标:练习听信号手膝着地自然协调的爬行,初步尝试倒退爬和转圈爬。

社会《小蚂蚁坐汽车》

目标:结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。

区域游戏

1.米奇Baby屋:投放蚂蚁服饰若干引导幼儿自主扮演“蚂蚁一家人”。

2.米奇小剧场:投放蚂蚁的头饰和服装引导幼儿自主表演“蚂蚁搬豆”。

3.米奇悦阅:投放各种蚂蚁的绘本书籍,引导幼儿自主安静阅读。

4.米奇巧手搭:投放多种奶粉罐等,指导幼儿用积木搭蚂蚁的家。 

5.米奇创想屋:投放蚂蚁的画纸,让幼儿自由涂色和撕贴

周五上午各班专用室体验活动

餐后

自主游戏

自主自选活动及户外散步:

1.绘本阅读(图书类) 2.巧手拼搭(建构类)3.创想涂鸦(美术类)4.穿珠游戏(技能类)5.玩具分享(社会类)

 

 

 

下午活动

 

 

 

 

 

户外

活动

自制小器械运动(恶劣天气应急场地:多功能厅

蚂蚁

目标学习手膝着地向前爬,锻炼动作的灵活性和协调性。(场地2

沙包多玩

目标:练习幼儿用沙包击准。

场地1

飞行员

目标:练习身体平衡能力。

场地12

一投千里

目标:发展手臂投掷力量。

(场地11

滑翔伞

目标:学习在陡坡上快速走。

场地10

预设

活动

实践:《小蚂蚁爱图书》

目标:知道图书是我们的好朋友,懂得要爱惜它们。

自主活动

 

绘本偶剧活动《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

目标:理解故事内容,懂得爱牙重要性。

自主活动

 

操作:《比较两组物体一样多》

目标:学习运用对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少。

自主活动

游戏活动蚂蚁搬豆目标:学习蚂蚁爬,学习手膝着地向前爬。

自主活动

 

游戏活动蚂蚁回家

目标:通过各种障碍向前爬。

自主活动

生成与调整


家园互动

1. 请家长帮助幼儿收集有关蚂蚁的资料。

2. 请幼儿从家中带来有关蚂蚁的绘本书籍。


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