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第三周周计划

来源:本站原创 发布时间:2019-03-12 浏览次数: 【字体:

鲁迅幼托教育集团( 御景 )园区一周保教计划

班级:大七班                                第3 3月4日— 3月8日

主题

名称

走近小学

主题

目标

1.  了解小学,熟悉小学生的一日生活及特点,尝试当一名小学生,努力学做小学生。

2.  学习独立整理小书包,体验分类整理的必要性。

3.  萌发上学的愿望,向往成为一名小学生。

生活活动指导

1.了解各类小组长所负责的内容,喜欢做值日工作,有初步责任感。

2.学习正确地折叠被褥的方法,并主动整理衣裤。

3.尝试自己用扫把来扫地,学习正确扫垃圾进行簸箕的方法。

环境创设

在班级主题墙上面布置“问题树”,幼儿用绘画的形式记录自己想了解的有关小学的问题,以及用作品的形式展览“我心中的小学”,萌发对小学的向往。

区域指导重点

1.三味书屋:提供《我的兔子朋友》、《大头鱼上学记》等绘本,鼓励幼儿自主阅读并鼓励幼儿与同伴交流。

2.创意空间:提供白纸、水彩笔、胶水等工具,让幼儿创作自己喜欢的玩偶,并用这些玩偶在悦书小城进行绘本表演。

3.爱心小医院:提供医生常用的工具,以及药的标签纸,引导幼儿将所认识的药进行分类摆放,整理爱心小医院。

时间

周 一

周  二

周  三

周  四

周  五

 

 

 

 

午活动

 

 

 

 

户外运动

小中大班户外混龄运动(灵动运动)

恶劣天气应急活动:( 三楼中厅西面走廊)

三楼中厅西面走廊:利用高跷、梅花桩、矿泉水瓶子、拉力器开展游戏,提高手臂力量、投掷和平衡能力等。


(一)主题活动:

小阿力上学

目标:观察画面,体验小阿力即将入学时的心情,知道担忧是件正常的事

 

(二)区域活动

(一)社团活动:

木工坊、打击乐、美工室、编程机器人、跆拳道

 

 

 

(二)区域活动

(一)主题活动:

我的新座位

目标:尝试按照一定的分类要求和人数要求分组安排座位。

 

(二)区域游戏

(一)社会体验:

心中的小学

目标:通过视频、照片来了解小学,想象并设计自己心中的小学。

 

(二)区域游戏

(一)主题活动:

上学歌

目标:学唱第一声部基础上,初步尝试接唱第二声部,体验合作演唱的快乐。

(二)区域活动

餐后

自主活动

1.自由阅读 2.绘画 3.玩具分享4.彩纸变变(剪纸)5.散步 6.下棋

 

 

 

下午活动

 

 

 

户外

活动

跳格子

目标:培养幼儿对跳跃活动的兴趣,发展幼儿的跳跃能力。

玩飞盘

目标:学习正确姿势扔飞盘。

过火焰山

目标:练习四散地追逐跑,培养幼儿灵活躲闪的能力。

双脚传球

目标:提高幼儿玩球技能,发展动作灵敏性和协调能力。

蹦蹦跳跳

目标:发展幼儿的跳跃和平衡能力。

预设

活动

主题活动:

去上学的路上

目标:了解地图,尝试探索区小学的路线。

特色游戏:

美丽的花园

目标:指导幼儿从下到上画线表现小草的形象特征。

生成游戏:

上课(一)

主题活动:

星宝宝过银河

目标:学习身体协调地跨跳,能运用正确的跨跳动作,跨过障碍物。

双绘游戏:

《大脚丫学芭蕾》

调整


家园互动

1.周末爸爸妈妈可以带孩子参观即将要上的小学,看一看、说一说、逛一逛、拍一拍(拍照),让孩子在亲身体验中了解小学生活,为入小学做好准备。

2.在生活中让孩子自己整理玩具、衣服、学习用品等,养成良好的整理习惯。









 


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